compartiendo la experiencia

El maestro de hoy tiene dos caminos por elegir, uno el de resagarse y quedarse estancado viendo como la tecnología, las comunicaciones y los mismos estudiantes lo abruman o dos actualizarse, abrir su mente a otras metodologías, estrategias y maneras de pensar el acto educativo para poder responder a las exigencias del siglo XXI, por eso doy infinitas gracias a todos los que nos posibilitaron esta experiencia maravillosa de aprendizaje significativo, el cual redundará en la calidad de nuestro quehacer.

LA FELICIDAD DE CONOCER HOY UN POQUITO MAS.

A MEDIDA QUE EL TIEMPO DA RAZONES, VAMOS APRENDIENDO Y MEJORANDO NUESTRAS CONDICIONES DE CREATIVAS Y DE TRABAJO. IMPORTANTE RESALTAR COMO DIA A DIA SOMOS MAS CONCIENTES Y PRACTICOS CON RESPECTO AL CAMBIO DE LAS METODOLOGIAS DE TRABAJO Y A LA APLICACION DE LAS TICS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. AGRADEZCO CONSTANTE E INFINITAMENTE A TODOS, DESDE DIOS HASTA MIS ESTUDIANTES, POR EL CAMBIO QUE DIA A DIA VEO EN MI QUE HACER PROFESIONAL, SIENDO USTEDES MISMOS TESTIGOS Y EJEMPLO DE LA VOLUCION HUMANA DE TODOS.

portafolio

por el momento mejoro mi portafolio para lugo colgarlo

Mis enlaces de blogs

Compartir la experiencia de la creación de un blog merece un lugar especial en esta bitácora, porque podemos decir que se esta impulsando y fortaleciendo las herramientas web 2.0 en los maestros para el Siglo XXI, la apropiación personal hace parte de los propósitos en la formación de los maestros y responde a la sociedad actual.

Esta es sólo una de las maneras de reconocernos como docentes que queremos la innovación y que estamos dando pasos para el cambio y la incorporación e implementación de las TIC en ambientes de aprendizajes propicios a "aprender a aprender"

Bienvenidos a Pintar la escuela del Siglo XXI

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Exposición de los proyectos de los estudiantes

Para realizar la actividad responda a las siguientes preguntas:


1. ¿Cuál de las ideas para la exposición podría incorporar más fácilmente a sus clases?
2. ¿Cuáles son los elementos necesarios para preparar a sus estudiantes en una exposición?
3. ¿Cómo podría apoyar a sus estudiantes para que den retroalimentación productiva a los otros compañeros?
4. ¿Qué estrategias podría utilizar para asegurar que sus estudiantes usen la retroalimentación de sus compañeros y su propia autoevaluación para mejorar su trabajo?

Tomemos café

Que bueno abrir este espacio donde nos tomemos un cafecito y hablemos de como nos hemos sentido durante el proceso teniendo presente los aspectos lógisticos y compartamos con los compañeros las fortalezas, las dificultades, las preocupaciones, los compromisos.

Este descansito nos permitirá evaluar para la mejora

saludos,

Luis fernando-Maritza